DIGI LIVES

Vi ønsker at styrke elevernes evner til livsmestring omkring uddannelsesstart for derigennem at bidrage til et mindre frafald.

Projektet er finansieret af ERASMUS+ og gennemføres i et samarbejde mellem NLP Aalborg, University College Nordjylland, Vividly (LV) samt erhvervsuddannelserne IAL Friuli-Venezia-Giulia (IT), GIP-FTLV de Bourgogne (FR) og TECHCOLLEGE.

Vi deltager i projektet med GF1 på fagretningen Mad og oplevelser.

Projektets samlede budget: € 398.850 ~ DKK 2.965.868

Projektperiode: 01.02.2022 – 31.01.2024

Med fokus på en tidlig og forebyggende indsats i forhold til fastholdelse vil vi i projektet arbejde med følgende:

• Udvikling af metodisk ramme for at støtte og styrke erhvervsuddannelseselevers evner til ’livsmestring’ omkring uddannelsesstart (co-creation)
• Udvikling og produktion af et digitalt værktøj som understøtter metodologien (co-creation)
• Afprøvning af digitalt værktøj og kompetenceudvikling af undervisere
• Følgeforskning

Igennem projektets indsatser ønsker vi at fastholde flere elever i uddannelse og give dem uformelle kompetencer til at integrere i uddannelsesstrukturer og at hjælpe med socialisering og livsmestring. Vi ønsker at opbygge et inkluderende, mangfoldigt socialt og pædagogisk skoleklima.