Allerede som HTX-elev vidste Rasmus Kragh, at han ville arbejde med teknologi, der kunne flyve. I dag, knap et år efter han blev student, driver han sin egen dronevirksomhed, RK Flights, hvor han laver alt fra præsentationsvideoer til liveoptagelser for TV2 Nord og motorsportsevents. Men rejsen begyndte i laboratorierne og tekniklokalerne på Techcollege.
Rasmus gik på studieretningen Robotteknologi, hvor han hurtigt fandt sig til rette blandt ligesindede med en forkærlighed for elektronik, teknik og naturvidenskab.
“Noget af det bedste ved HTX var, at vi fik lov til at arbejde med det, vi lærte – ikke bare læse om det,” fortæller han. “Især i teknikfagene føltes det slet ikke som skole. Vi hyggede os, mens vi byggede og eksperimenterede, og det gjorde det hele meget mere virkelighedsnært.”
Den praktiske tilgang og den faglige fordybelse gjorde undervisningen relevant – og sjov. Rasmus fremhæver især fysik og maskinteknik som fag, hvor han i dag trækker direkte på den viden og arbejdsmetode, han lærte.
“Man lærer at sætte projekter i gang, føre dem helt til mål og vurdere, hvad der fungerer og ikke fungerer. Det er præcis de kompetencer, jeg bruger nu i mit arbejde.”
Interessen for droner begyndte i 2021, da en bekendt introducerede ham for FPV-droner. Siden da er det gået stærkt – og i dag har han over 15 forskellige droner, som han bruger til alt fra reklameoptagelser og dronevideoer for virksomheder til samarbejder med produktionsselskaber og livesendinger.
“Jeg fandt ud af, at jeg både havde evnerne og interessen, og at der faktisk var et marked for det. Så jeg begyndte i det små – og pludselig havde jeg en virksomhed.”
RK Flights står i dag bag droneoptagelser for både lokale virksomheder og landsdækkende medier. Og det er ikke bare optagelserne, men hele planlægningen, redigeringen og det tekniske setup, Rasmus har styr på.
At drive virksomhed kræver mere end teknisk kunnen – og også her har HTX givet ham et solidt fundament.
“Når vi arbejdede med rapporter og projekter, lærte vi, hvordan man dokumenterer, planlægger og strukturerer sit arbejde. Det er guld værd, når man står med sit eget.”
Han fremhæver også den frihed og tillid, han oplevede fra lærerne:
“Vi fik plads til at eksperimentere og forfølge vores egne idéer. Det gjorde, at jeg lærte at tage ansvar og træffe beslutninger selv. Det har helt klart givet mig mod på at springe ud som selvstændig.”
Til elever, der går med en drøm om at starte noget selv, er Rasmus’ råd klart:
“Spring ud i det. Det værste der kan ske er, at du lærer noget af det. Og det gør du – hver gang.”
Virksomheder i hele Danmark – og særligt de små og mellemstore virksomheder er i stigende grad truet af cyberangreb. Med lanceringen af en ny erhvervsuddannelse...
Techcollege har modtaget en bevilling på 2.960.585 kr. fra Villum Fonden til at udvikle og integrere bæredygtighed endnu stærkere i undervisningen...
Med vinderforslaget Samlingen tager Techcollege et markant skridt mod at skabe et nyt og sammenhængende campusmiljø...
