"Sørg nu for at lægge en god plan for, hvordan I vil løse opgaven - og hvordan I kan nå det."
Cirka sådan mener Jørgen Thimm, at han sluttede morgenbriefingen, inden han sendte 5 smed-elever ud til deres stationer, hvor de brugte torsdag på at deltage i skolemesterskabet.
"Den snyder, for den ser simpel ud. Men det er den altså ikke." Jørgen Thimm refererer til opgaven; et fuglehus, der i al sin enkelthed måske nok bare er tre stålrammer, en bund og et tag, men også kræver stor nøjagtighed i alle udmålinger, fine svejsninger og ikke mindst en teoretisk forståelse for, hvordan metal arter sig, når det bliver udsat for den varme.
Alligevel var det netop tiden og planlægningen, der endte med at være den største udfordrer for eleverne. Faktisk nåede ingen af deltagerne at færdiggøre fuglehuset. Enkeltdelene blev færdige, rammerne blev svejset sammen, men ingen nåede at samle det hele.
"Det sværeste var helt klart planlægningen. At regne ud, hvor meget tid man kunne tillade sig at bruge på detaljerne, og hvor meget tid der egentlig skulle bruges til det 'grove arbejde', hvis man kan sige det sådan."
To container - samlet i én lang - er nyeste bud på undervisningslokaler på TECHCOLLEGE. Her skal vores dygtigere slagterundervisere være med til at undervise blandt andet afrikanske arbejdere i hygiejne, kødhåndtering, opskæring, pølsemageri og så videre - og alt sammen altså i sådan en fin container. Eller flere...
Torsdag aften kom en ny trepartsaftale på plads, som skal sikre flere lærepladser til elever på erhvervsuddannelserne. Der etableres en midlertidig løntilskudsordning til virksomheder, der har elever, hvilket vil give en vækst i antallet af uddannelsesaftaler.
Det handler om at tænke kreativt i disse corona-tider, og det er lige præcis, hvad skolepraktikinstruktør Dorthe Frydendahl har gjort. Hendes frisørelever i skolepraktikken har lånt øvelseshoveder med hjem, så de stadig kan træne forskellige teknikker og har mulighed for at få faget i hænderne.
